En este segundo bloque he aprendido que el modelo de flipped classroom también engloba la gamificación. No conocía la taxonomía de Bloom y me ha impresionado ya que, yo creía que hacía cosas en niveles superiores pero no, suelen ser los niveles medios. Aún hay más arriba.
Las actividades propuestas como los foros y padlets me han servido para leer de que manera aplica la gente la gamificación en sus clases y se abren algunas ideas que tú puedes trasladar a tu clase pero me gustaría leer alguna opinión o foro de mi misma materia por que seguro que de esas, aprendo mucho más. La verdad es que los padlets te ayudan a guardar esa lluvia de ideas que de repende aparece pero al haber muchos más recursos, por ejemplo el blog de notas de la tablet (con la que trabajo en clase) y ser estos los que más conozco, son los que más utilizo. Es cierto que los blogs de notas están solos disponibles en el dispositivo móvil y si algún día se pierde, toda esa información se pierde también, así que, intentaré aconstumbrarme a usar la nube con el padlet y poder recurrir a ello cuando quiera y desde donde quiera.
Las actividades propuestas como los foros y padlets me han servido para leer de que manera aplica la gente la gamificación en sus clases y se abren algunas ideas que tú puedes trasladar a tu clase pero me gustaría leer alguna opinión o foro de mi misma materia por que seguro que de esas, aprendo mucho más. La verdad es que los padlets te ayudan a guardar esa lluvia de ideas que de repende aparece pero al haber muchos más recursos, por ejemplo el blog de notas de la tablet (con la que trabajo en clase) y ser estos los que más conozco, son los que más utilizo. Es cierto que los blogs de notas están solos disponibles en el dispositivo móvil y si algún día se pierde, toda esa información se pierde también, así que, intentaré aconstumbrarme a usar la nube con el padlet y poder recurrir a ello cuando quiera y desde donde quiera.
